Resumo
As políticas nacionais que norteiam a educação inclusiva (BRASIL, 2007, 2008), consolidam a obrigatoriedade da matrícula de todos os alunos na rede regular de ensino. Por outro lado, foram elaboradas políticas que se atentam para a educação do aluno surdo, especificamente a Lei 10.436/02, que reconhece Língua Brasileira de Sinais (Libras) como sistema lingüístico de expressão e comunicaçã…