É graduada em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (1984) e fez doutorado direto em Teoria e História Literária pela mesma Universidade (1993). Fez pós-doutorado em História Cultural na Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris (1996-1997) e livre-docência em Literatura Brasileira pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP (2002). É Professora Titular do Departamento de Teoria Literária do IEL - UNICAMP. Coordenou vários projetos de pesquisa nacionais e internacionais. Atualmente, coordena o projeto "Efeitos do contato de crianças hospitalizadas com narrativas ficcionais", financiado pela FAPESP e pelo CNPq.Publicou diversos livros, capítulos de livros e artigos, dentre os quais se destacam Histórias de Cordéis e Folhetos (1999), Os Caminhos dos Livros (2003) e Cultura letrada literatura e leitura (2006). Organizou os livros Leitura, História e História da Leitura, (2000), Cultura Letrada no Brasil: objetos e práticas (org. com Nelson Schapochnik - 2005), Trajetórias do Romance: circulação, leitura e escrita nos séculos XVIII e XIX (2008), Impresso no Brasil dois séculos de livros brasileiros (org. com Aníbal Bragança - 2010), The cultural revolution of the nineteenth century theatre, the book-trade and reading in the transatlantic world. (org. com Ana Cláudia Suriani da Silva, 2016), Romances em movimento: a circulação transatlântica dos impressos (1789 -1914) (2016), The transatlantic circulation of novels between Europe and Brazil, 1789 - 1914 (2017). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em História do Livro e da Leitura e História da Literatura, tendo trabalhado sobre os seguintes temas: circulação de livros entre Europa e Brasil; censura; romance; livros licenciosos. Foi Diretora Executiva da Editora da Unicamp entre 2017 e 2021. (Fonte: Currículo Lattes)
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Equipe liderada por G. Brockington examinou o impacto do contato de crianças com narrativas ficcionais na regulação fisiológica e em funções psicológicas, por meio da análise de biomarcadores (oxitocina e cortisol), associações psicolinguísticas e escalas de dor. Os resultados mostraram um aumento da ocitocina combinado com uma diminuição do nível de cortisol na saliva após uma sessão de …
O livro apresenta parte dos resultados obtidos no projeto temático Circulação Transatlântica dos Impressos - a globalização da cultura no século XIX.O conjunto de estudos pretende compreender a ficção oitocentista, questionando três pilares das histórias literárias convencionais: o fechamento sobre um território nacional, a concentração sobre a escrita dos textos e a busca de explicações …
O livro aborda o processo de globalização da cultura ocorrido no século XIX e o analisa por meio da difusão transatlântica da cultura francesa, portuguesa, brasileira e inglesa. O livro examina, de maneira particular, a circulação de impressos, editores, livreiros e atores entre a Europa e a América. Os capítulos são fruto de uma Escola São Paulo, realizada na Universidade de Campinas e n…
O presente projeto é fruto da pesquisa coletiva intitulada Efeitos fisiológicos da contação de histórias em crianças hospitalizadas, que tem como pesquisadores principais Márcia Abreu (IEL - Unicamp) e Guilherme Brockington (IDor) e é financiada pela Fapesp (processo número 2022/05782-6). A pesquisa, que integra profissionais da área médica e dos Estudos Literários, busca investigar os im…
Equipe liderada por G. Brockington examinou o impacto do contato de crianças com narrativas ficcionais na regulação fisiológica e em funções psicológicas, por meio da análise de biomarcadores (oxitocina e cortisol), associações psicolinguísticas e escalas de dor. Os resultados mostraram um aumento da ocitocina combinado com uma diminuição do nível de cortisol na saliva após uma sessão de …
Márcia Abreu e Guilherme Brockington estão desenvolvendo uma pesquisa intitulada "Efeitos do contato de crianças hospitalizadas com narrativas ficcionais", com financiamento da Fapesp (Processo número 2022/05782-6). O projeto pretende identificar possíveis correlações entre narrativas infantis e marcadores biológicos, respostas psicoemocionais e contextos socioeconômicos e culturais de cr…
Estudos anteriores, incluindo o projeto Physiological Effects of Storytelling on Hospitalized Children, conduzido pelos pesquisadores Márcia Abreu (IEL - Unicamp) e Guilherme Brockington (UFABC), demonstraram que a exposição a narrativas ficcionais gera resultados positivos para o bem-estar geral de crianças hospitalizadas. No entanto, há uma carência de pesquisas que investiguem o intere…
Em 2021, o pesquisador Guilherme Brockington demonstrou em estudo que a contação de histórias atenua a sensação de dor e melhora o bem-estar de crianças hospitalizadas, baseando-se em análises psicolinguísticas e de biomarcadores relacionados com bem-estar (oxitocina) e dor (cortisol). Em entrevista à Fapesp, ele respondeu que acreditava que ver um filme não produziria um efeito tão inten…
Esta pesquisa tem por objetivo rastrear os livros que constam nos catálogos das bibliotecas da princesa D. Maria Francisca Benedita (1746-1829) e da rainha D. Carlota Joaquina (1775-1830). Redigidos em 1831 na Biblioteca da Ajuda (Lisboa), esses documentos reúnem uma quantidade significativa de dados sobre as bibliotecas dessas mulheres, a saber: os títulos, volume e data de edição das ob…
Este projeto tem por objetivo localizar e analisar livros sobre organização de bibliotecas no século XIX disponíveis em bibliotecas portuguesas. Essa pesquisa, além de contribuir para estudos sobre a formação de bibliotecas e gabinetes de leitura no século XIX, auxiliará na compreensão dos critérios utilizados pela Família Imperial Brasileira na formação de sua biblioteca particular, que …
CV Lattes
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