CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição-sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Professor Associado IV do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de São Carlos. Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela UNESP/IBILCE(1987), mestrado em Educação Matemática pela UNESP/RIO CLARO (1992) e doutorado em Educação pela FE/UNICAMP (1998). Vice Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Cultura (CNPq). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Etnomatemática-FE/USP (GEPEm). Credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática atuando principalmente nos seguintes temas: Modelagem Matemática na Educação Matemática e Etnomatemática. Foi Pro-Reitor de Graduação (2016-2020) da Universidade Federal de São Carlos, Vice-Diretor do Centro de Ciência da Educação (2008-2010) da Universidade Federal de Santa Catarina, Diretor do Curso de Matemática (1998-2003) da Universidade de Uberaba. (Fonte: Currículo Lattes)
O Programa da IX Conferencia Nacional sobre Modelagem Matemática na Educação Matemática iniciará no dia 30/04/2015 com uma sessão de credenciamento no período da tarde. No inicio da noite acontecerá as Cerimônia Solene de Abertura com a participação das autoridades institucionais e os organizadores do evento, tanto da comissão organizadora quanto da comissão científica. Estará presente ta…
A finalidade deste trabalho é incorporar uma dimensão ambiental nos processos escolares de ensino e aprendizagem de Matemática. Isto exige uma mudança na forma de entendimento destes processos. No ambiente escolar, os professores de Matemática, geralmente, enfatizam aspectos imaginativos, abstratos e práticos da matemática, porém em termos pragmáticos, preferem operações e algoritmos - o …
| 2 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| 3 | Todos os Auxílios e Bolsas |
| Processos vinculados | |
(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)
CALDEIRA, Ademir Donizeti. Educação matematica e ambiental : um contexto de mudança. Tese (Doutorado) - Faculdade de Educação. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). (96/03297-7)