Resumo
Neste projeto é realizada uma revisão das teorias pedagógicas e dos trabalhos que discutem o tema da exclusão escolar. Através dessa breve revisão, são encontrados subsídios teóricos para sustentar críticas ao teor das mudanças propostas pela Secretaria do Estado da Educação para a rede pública do ensino no ano de 96 e a forma como foram implantadas, levando a hipótese de que essas mudanç…