Graduada e Licenciada em Geografia pela USP (1971), Mestre em Geografia Física pela USP (1979), Doutora em Ciências / Geografia Física pela USP (1990), pós-doutorado em ciência do solo no INRA/Rennes (França) (1991). Professora da USP-Geografia (1975-1997) (Pedologia, Análise de Solos, Solos Tropicais, Introdução à Geografia Física) e Orientação à Pesquisa na graduação (IC, TCC) e Pós-graduação em Geografia Física/Solos (MS, DOU). Foi. Professora titular em Geografia Física e Solos (desde 1997) da Universidade Federal de Goiás UFG), em Geografia (MS e DOU) e em Ciências Ambientais/DOU (CIAMB) em disciplinas de Solos e Impactos Ambientais, Solos e Meio Ambiente, Solo e Paisagem, Micromorfologia de solos. Consultora ad hoc da CAPES, CNPq, FINEP, FAPESP, FAPEG, FAPEMIG e de vários periódicos em Geografia, Meio Ambiente e Solos e Meio Ambiente. Coordenou o Laboratório de Pedologia da USP/LABOPED e o Laboratório de Geomorfologia, Pedologia e Geografia Física/LABOGEF da UFG, deste sendo fundadora. Pesquisa em solos, paisagem e meio ambiente com ênfase em impactos ambientais do uso das terras e geocartografia multiescalar, gênese, morfologia e micromorfologia de solos e comportamento físico hídrico de solos. Presidiu a UGB - União da Geomorfologia Brasileira (2001-2003) e foi Editora da Revista Brasileira de Geomorfologia, (A1/ Qualis) (2001-2007). Profa. visitante do Instituto de Geociências da UNICAMP/Depto. de Geografia, com apoio da FAPESP (2002-2003) e do Departamento de Solos da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, USP (FAPESP 2014-2015) e Professora Sênior (2018 - 2021/2). Integrante do Comitê de Avaliação da Pós-graduação - Geografia /CAPES (1999-2004), do Comitê de Avaliação Interdisciplinar(julho (2009-2011) e do Comitê de Avaliação em Ciências Ambientais,(2011 a 2015), deste sendo signatária da proposta de criação e. do CAPES-PRINT (2018). Desde março de 2018 é Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Geografia do Departamento de Geografia da UNICAMP.. (Fonte: Currículo Lattes)
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O principal objetivo deste projeto é contribuir para aprofundar as relações entre a pedogênese e a morfogênese na área do glacis de São Pedro - SP, através do estudo do sistema pedológico representativo da área: Areia Quartzosa, Areia Quartzosa intergrade para Podzólico Vermelho amarelo e Podzólico Vermelho amarelo, distribuído de montante para jusante nas vertentes do setor de transição …
A sustentabilidade ambiental é avaliada como produto da integração das variáveis do meio físico e biótico às variáveis socioeconômicas de uma dada área que indica se há bem estar ou vulnerabilidade socioambiental. A insustentabilidade pode ser causada por impactos ambientais e dinâmicas decorrentes do uso e manejo inadequado das terras, entre os quais está a erosão hídrica linear (ravinas…
O projeto objetiva contribuir para aprofundar as relações entre a pedogênese e a morfogênese na área do glacis de S. Pedro-SP, através de estudo do sistema pedológico representativo da área: Areia Quartzosa, Areia Quartzosa intergrade para podzólico Vermelho-Amarelo e Podzólico Vermelho-Amarelo, distribuído de montante para jusante nas vertentes do setor de transição, como o próprio nome …
CV Lattes
ORCID