Professora Adjunta do Departamento de Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos. Possui graduação, mestrado e doutorado em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos. Realizou estagio de pós-doutorado no Laboratory of Functional and Applied Biomechanics, Clinical Center, National Institutes of Health. Tem experiência na área de Fisioterapia Neurofuncional da criança e do adolescente, com ênfase no estudo dos determinantes de saúde de crianças e adolescentes com e sem deficiências; dinâmica da reorganização cerebral após lesões cerebrais precoces e seu impacto sobre o desempenho de atividades motoras e funcionalidade; prática baseada em evidências, e tradução do conhecimento. (Fonte: Currículo Lattes)
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Introdução: O controle postural resulta da interação de diversos sistemas corporais, assim como é responsável por estabilizar e alinhar o corpo no espaço através da preservação da projeção do centro de pressão (CoP). Em indivíduos com paralisia cerebral (PC), a instabilidade postural é uma importante limitação, responsável por alterações na mobilidade funcional. Estudos têm sugerido que a…
Devido aos avanços nos cuidados de saúde, indivíduos com Paralisia Cerebral (PC) tiveram sua expectativa de vida aumentada, atingindo a vida adulta em maiores proporções. Porém informações sobre o processo de aquisição de autonomia em participação durante a transição para a vida adulta nesta população no Brasil são praticamente inexistentes. Objetivo: Identificar determinantes para aquisi…
Indivíduos com paralisia cerebral (PC) têm atingido a idade adulta em maiores proporções, o que torna relevante a compreensão do seu processo de transição para a vida adulta. A autonomia em participação e a qualidade de vida (QV) são aspectos importantes e pouco explorados na literatura devido à falta de instrumentos apropriados para a população brasileira. Assim, objetiva-se validar o q…
Introdução: Diante do cenário atual de distanciamento social decorrente da pandemia causada pelo SARS-CoV-2, um tipo de coronavírus responsável pela COVID-19, os serviços de reabilitação para crianças e adolescentes com deficiências físicas foram gravemente afetados. Apesar de terem sido regulamentadas consultas, orientações e monitoramentos de fisioterapia remotos, ainda não se sabe se e…
Nos primeiros anos de vida, crianças participam de uma variedade de atividades em suas casas, creche/pré-escola, e comunidade. No entanto, há escassez de estudos que contemplem a participação e o ambiente de lactentes e crianças expostos a fatores de risco biológicos. Ainda, não está clara a relação entre o perfil funcional da criança, o seu desempenho motor e cognitivo, e a sua a partici…
Compreender a dosagem adequada das intervenções de reabilitação é relevante para promover os melhores resultados e facilitar o envolvimento da família na reabilitação pediátrica. Este projeto faz parte de um estudo multicêntrico em andamento, no qual a Ohio State University está incluída, além de ser o núcleo de avaliação. O objetivo deste projeto maior é determinar a eficácia de duas dos…
CV Lattes
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