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Ana Karina Leme Arantes

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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)  (Instituição-sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Atualmente é Sócia Diretora da Realize Consultoria, Supervisão e Treinamento em ABA, atuando como consultora para diversos prestadores de serviços em ABA para crianças autistas em diversos estados do Brasil. Foi Coordenadora Geral do Setor ABA na Imagine Tecnologia Comportamental, cargo em que era responsável por todos os serviços de intervenção comportamental em ABA, além de coordenar uma equipe de 3 mestres, 2 doutores e mais de 40 profissionais de nível técnico e especialistas. Atuou como docente voluntária e pesquisadora associada no Departamento de Psicologia da UFSCar de 2013 a 2019, posição em que ministrou disciplinas para os cursos de Psicologia e demais cursos de Licenciatura, bem como supervisionou mais de 20 alunas e alunos nos estágios de intervenção comportamental em ABA no ambiente escolar e orientou monografias de bacharelado e projetos de iniciação científica. No mesmo Departamento, foi docente adjunta substituta no período de 2016 a 2017. Foi pesquisadora de Pós-doutorado no Instituto LAHMIEI Autismo do Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) da UFSCar de 2013 a 2019, onde ainda é docente do curso de especialização (nível Pós-graduação Lato Sensu) em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Outros Atrasos de Desenvolvimento e Linguagem, em que orienta trabalhos de conclusão de curso e é membra do conselho de coordenação desde 2014. É editora associada da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (RBTCC) e revisora dos periódicos European Journal of Behavior Analysis, Acta Comportamentalia, Psicologia: Teoria e Pesquisa, Interação em Psicologia, Comportamento em Foco, Psicologia: Reflexão e Crítica, Revista Brasileira de Análise do Comportamento e Perspectivas em Análise do Comportamento e também parecerista técnica da Agência de Fomento à Pesquisa da Universidade Presbiteriana Mackenzie (MackPesquisa). É associada da ABAI (Association of Behavior Analysis International), da ABPMC (Associação Brasileira de Ciências Comportamentais), da SBP (Associação Brasileira de Psicologia) e da ACBR (Associação Brasileira de Análise do Comportamento), na qual foi eleita membra do conselho diretor no cargo de Representante Junto à Outras Associações, para a gestão 2016-2017. Foi membra fundadora do Professional Advisory Board do IBAO (International Behavior Analysis Organization), associação de analistas do comportamento em âmbito internacional. Foi pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sobre Comportamento Simbólico do Núcleo de Estudos Sobre Comportamento, Cognição e Ensino (PRONEX/ECCE-FAPESP) e participante do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE). É pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Análise do Comportamento e Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em que desenvolve pesquisas aplicadas sobre procedimentos de ensino de linguagem e sobre intervenções comportamentais para crianças autistas. Faz trabalhos de divulgação científica no portal Science Blogs Brasil, em que escreve e edita o blog O Divã de Einstein. Roteiriza e apresenta episódios sobre Psicologia e Comportamento no canal Nerdologia e participou como colaboradora nos canais de divulgação científica Boteco Behaviorista e Momentos Psíquicos na plataforma Youtube. Participante do time de ciências do podcast Nerdcast e co-apresentadora do podcast Cafezinho & Comportamento, que fala sobre os fenômenos comportamentais no dia-a-dia e discute temas de interesses para analistas do comportamento e para o público em geral. Atualmente, como membra fundadora do Coletivo Feminista Marias & Amélias de Mulheres Analistas do Comportamento e líder do Grupo de Pesquisas sobre Análise Comportamental das Práticas Culturais de Opressão de Gênero e Raça, desenvolve pesquisa teórico-conceitual nas interfaces entre o Behaviorismo Radical e o Feminismo Radical e atua em ações de fomento à participação e representatividade feminina na área. (Fonte: Currículo Lattes)

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3 Bolsas no país concluídas

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Palavras-chave utilizadas pelo pesquisador
Publicações resultantes de Auxílios e Bolsas sob responsabilidade do(a) pesquisador(a) (1)

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

ARANTES, ANA; DE ROSE, JULIO C.. High Probability of Equivalence Class Formation with Both Sample-S plus and Sample-S- Controlling Relations in Baseline. PSYCHOLOGICAL RECORD, v. 65, n. 4, p. 743-748, . Citações Web of Science: 4. (08/06254-6, 08/57705-8)

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