CV Lattes
Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Faculdade de Ciências Humanas (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
possui graduação em Teologia pela Pontifícia Universidade de San Tomás de Aquino (1966), Roma, graduação em Filosofia pela Organização Mogiana de Ensino e Cultura (1970), graduação em Letras Português Literatura pela Universidade Metodista de Piracicaba (1974), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1976) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982). Professor Titular pela UFSCar, 1992. Aposentado na Universidade Federal de São Carlos (1996), foi professor/pesquisador da Universidade Metodista de Piracicaba de 1997 a 2019. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria crítica e educação, estética e educação, filosofia da educação e educação. Pesquisador do CNPq, com Bolsa Produtividade (1985-2016) e Pesquisador Sênior (de 2016 a 2021) ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5833-399X (Fonte: Currículo Lattes)
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Ao realizar seu 9º Evento Científico, pela sexta vez de cunho internacional, o Grupo de Estudos e Pesquisa Teoria Crítica e Educação pretende promover e estimular o debate e aprofundar reflexões sobre a origem da Teoria Crítica da Sociedade no contexto da cultura humanista alemã em tensão com a desenvolvida civilização tecnológica estadunidense; sobre seus desdobramentos teóricos em direç…
O Congresso Internacional de Teoria Crítica é organizado a cada dois anos pelo Grupo de Pesquisa (GP) Teoria Crítica e Educação. Em setembro de 2012, de 10 a 14, realizar-se-á, na UNESP-Araraquara, o 8º Congresso Internacional, cujo subtítulo é: desafios e perspectivas na era digital. O GP, cadastrado no CNPq, coordenado por Bruno Pucci, da UNIMEP, desenvolve pesquisas em outras sedes ins…
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