Enfermeira (1994); Licenciada em Enfermagem (1995); Mestre em Enfermagem (2002); Doutora em Ciências (2010) pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, respectivamente. É Professor Doutor na Área de Conhecimento Fundamentos de Enfermagem, do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da EERP-USP. Líder do GEPECOPEn - Grupo de Estudos e Pesquisas em Comunicação no Processo de Enfermagem. Vice-Coordenadora do Curso de Bacharelado em Enfermagem da EERP-USP. Coordenadora do Grupo de Trabalho sobre Simulação e Tecnologias de Ensino da Comissão de Graduação da EERP-USP. Vice-presidente da Comissão de Farmácia e Terapêutica do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. Editora-Associada da Revista Prevenção de Infecção e Saúde - REPIS (2021-atual). Atua principalmente nos temas: telenfermagem, uso de tecnologias na educação, ambientes virtuais de aprendizagem, simulação no ensino de enfermagem e doenças crônicas não transmissíveis. (Fonte: Currículo Lattes)
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Temos como objetivo investigar a eficácia da utilização de ambiente e simulador de realidade virtuais no processo de ensino-aprendizagem de punção venosa periférica a estudantes de graduação em enfermagem, tendo em vista o oferecimento e incorporação de experiências educativas mais interativas, adequadas e seguras. Para tal desenvolveremos estudo exploratório-descritivo de abordagem quant…
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