Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1966) e doutorado em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971). Atualmente é professor aposentado da Universidade Estadual de Campinas e pesquisa e desenvolvimento, ensino. da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação brasileira, história da educação brasileira, história da educação, pedagogia e politica e educação. É Professor Emérito da UNICAMP, Pesquisador Emérito do CNPq e Doutor "Honoris Causa" pelas Universidades Tiradentes de Sergipe, Federal da Paraíba (UFPB), Federal de Santa Maria (UFSM), Federal de São Carlos (UFSCar), Federal do Oeste da Bahia (UFOB). E continua como Professor Titular Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNICAMP. (Fonte: Currículo Lattes)
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O projeto tem por objetivo identificar e analisar as concepções e as práticas pedagógicas desenvolvidas por educadores com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação na Fundação CASA e no Centre Éducatif Fermé - CEF, tendo como locus de pesquisa os municípios de São Paulo e de Paris. De maneira a atingir o objetivo proposto, a pesquisa se orienta pela lógica do m…
O objetivo do projeto de pesquisa na França é o de identificar e de analisar as concepções e as experiências educativas de educadores com os adolescentes entre 12 e 18 anos submetidos à medida socioeducativa de privação de liberdade no Centre Éducatif Fermé de Paris, em decorrência do envolvimento dos jovens com vivências delitivas. O caráter fechado do centro é estabelecido pela obrigaçã…
CV Lattes
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