- Auxílios pontuais (curta duração)
Busca avançada
Enio Jose Porfirio Soares
CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) (Instituição-sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutorando em Linguística pelo 3º Ciclo de Estudos em Ciências da Linguagem na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP-UPorto) (atual), mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP - USP (2015), especialista em Ética, Valores e Cidadania na Escola pela USP/Univesp (2013), licenciado em Letras pelo Centro Universitário Moura Lacerda (2010). Membro pesquisador do Gepalle - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Alfabetização, Leitura e Letramento, cadastrado no CNPQ. Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Escrita. sócio fundador da Tear Textual - escrita científica. (Fonte: Currículo Lattes)
Bolsas no país
- Análises discursivas sobre a (des)construção do conceito de democracia: dizeres e fazeres no contexto escolar, BP.MS
Resumo
Com a promulgação da Constituição da República Federativa do Brasil (1988), a palavra 'democracia' passava a reverberar e (re)significar-se em todas as esferas sociais brasileiras, das quais destacamos, em nosso campo de pesquisa, a educacional. Estando materializada discursivamente na LDBEN (1996), entre outros documentos oficiais como: PCNs (1998); Orientações gerais: rede nacional d...
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| Processos vinculados | |
(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)
SOARES, Enio Jose Porfirio. Análises discursivas sobre a (des)construção do conceito de democracia: dizeres e fazeres no contexto escolar. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto. (13/19455-8)
Por favor, reporte erros na informação da página do pesquisador escrevendo para:
cdi@fapesp.br.