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Lucas Murrins Marques

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Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Lucas Murrins Marques é psicólogo, neurocientista e pesquisador em Saúde Global, com atuação interdisciplinar nas interfaces entre Saúde Eco-Afetiva (Eco-Affective Health), saúde mental planetária, psicologia ambiental, saúde digital e ciência da complexidade. É Professor do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP), Coordenador do Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT-FAVC) da Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho, fundador e diretor do Eco-Wellbeing and Affective Health Laboratory (EWAH Lab) e Head of Digital Health Research da Infinity Doctors Inc. Sua principal linha de investigação concentra-se no desenvolvimento da Saúde Eco-Afetiva (Eco-Affective Health), campo interdisciplinar emergente dedicado à compreensão de como transformações ambientais afetam o bem-estar psicológico, as emoções e a saúde mental. Seu programa de pesquisa integra contribuições da psicologia, saúde pública, neurociências, ciências ambientais, epidemiologia, psicometria, saúde digital, inteligência artificial e ciência da complexidade para investigar como transformações ambientais, sociais e tecnológicas influenciam a saúde mental e o bem-estar de indivíduos e populações. Entre seus principais temas de investigação estão sofrimento ambiental, ecoansiedade e solastalgia, biomarcadores digitais, avaliação ecológica momentânea, sensoriamento passivo, análise da voz aplicada à saúde mental, psicometria, psiquiatria preventiva, epidemiologia, ciência de implementação e tecnologias digitais em saúde. Como Coordenador do Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT-FAVC), atua no desenvolvimento de estratégias institucionais de pesquisa, inovação, transferência de tecnologia, captação de recursos e internacionalização, com ênfase na construção de ecossistemas interdisciplinares e no estabelecimento de parcerias entre academia, serviços de saúde, setor privado, governo e organizações internacionais. É orientador no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Saúde da FCMSCSP e no Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). É graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), tendo realizado período de mobilidade acadêmica na Universidade do Minho, em Portugal, pelo Programa Ciência sem Fronteiras/CNPq. Possui Mestrado e Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento pela UPM, ambos com bolsas da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Realizou posteriormente pós-doutorado em Neurofisiologia no Instituto de Medicina Física e Reabilitação do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IMREA-HCFMUSP), também com bolsa FAPESP, e possui formação em Principles and Practice of Clinical Research pela Harvard T.H. Chan School of Public Health. Antes de sua atuação acadêmica atual, foi Senior Researcher in Wellbeing Science na Natura Co, onde participou do desenvolvimento e validação de instrumentos psicométricos para avaliação de bem-estar e estados afetivos em grandes populações, consolidando sua experiência na interface entre ciência comportamental, saúde pública e inovação. Atua também em publicação científica, editoração e governança acadêmica internacional, exercendo funções editoriais em periódicos das famílias PLOS, Frontiers, Springer Nature e MDPI, entre outros, além de participar de redes e iniciativas científicas internacionais relacionadas à saúde planetária, mudanças climáticas, saúde mental, bem-estar e inovação. Foi eLife Community Ambassador (20252026). Seu programa científico tem como objetivo desenvolver novos modelos teóricos, métodos, biomarcadores e tecnologias escaláveis para compreender, detectar, monitorar e prevenir impactos sobre a saúde mental e promover bem-estar e resiliência diante das rápidas transformações ambientais, sociais e tecnológicas contemporâneas, contribuindo para o avanço de uma ciência da saúde mental mais interdisciplinar, (Fonte: Currículo Lattes)

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