Resumo
Os estudos sobre o pensamento do professor têm em comum a idéia de que a cognição docente é guiada por um sistema individual de crenças, valores e princípios. É, portanto, a reflexão sobre as crenças que caracterizam o professor prático-reflexivo, pois, dessa forma, ele desenvolve suas teorias debruçando-se sobre o conjunto de sua ação e refletindo sobre seu ensino e as condições sociais …