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Roberta de Fátima Carreira Moreira Padovez

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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)  (Instituição-sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (2007), mestrado (2010), doutorado (2012) e pós-doutorado (2019) em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos. Especialista em Educação em Saúde pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2021). Atualmente é membro do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Saúde Baseada em Evidências e Avaliação Tecnológica em Saúde (NEP-SBEATS) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), professora substituta na UFSCar e pesquisadora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia da UFSCar (2014-atual), ministrando a disciplina Planejamento de Pesquisa e Fisioterapia Baseada em Evidências. Desenvolve atividades de pesquisa em parceria com pesquisadores do PPG-Ft e com pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Universidade Estadual de Petrolina, co-orientando estudos de revisão sistemática. Membro do Grupo de Trabalho em Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (METAA) que contribui para a formação docente na UFSCar. Atuação principal nos seguintes temas: metodologias de ensino e pesquisa, revisão sistemática, Prática Baseada em Evidência (PBE), metodologias ativas de ensino-aprendizagem, educação em saúde e saúde do trabalhador, (Fonte: Currículo Lattes)

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