Wilians Ventura Ferreira Souza

Mestre e doutorando em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), campus de Presidente Prudente (Programa CAPES 7), na linha de pesquisa Trabalho, Saúde Ambiental e Movimentos Socioterritoriais. Atualmente, desenvolve a tese de doutorado intitulada Movimentos socioespaciais e socioterritoriais urbanos e os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável: por uma perspectiva comparada entre Brasil e Argentina, com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). É pesquisador do Observatório de Mortes e Violências LGBTQIA+ (OBSERVALGBTQIA+), da Rede Brasileira de Pesquisa das Lutas por Espaços e Territórios (REDE DATALUTA), onde coordena investigações voltadas aos movimentos socioespaciais e socioterritoriais urbanos, e do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Projetos de Reforma Agrária (NERA). Colabora na pesquisa Demandas por Direitos: enfoque para as populações de imigrantes venezuelanos em Presidente Prudente e São Paulo. Durante o mestrado, desenvolveu a pesquisa intitulada Aqui se respira luta, aqui se pinta diversidade: por uma leitura socioespacial e socioterritorial do movimento LGBTQIAP+ brasileiro. Também contribuiu ativamente para a produção do Relatório DATALUTA BRASIL (2017-2024), análise que destaca os processos e conflitos que emergem no espaço urbano, agrário, água e floresta. Entre 2017 e 2021, integrou o Centro de Memória e Hemeroteca Sindical Florestan Fernandes (CEMOSi), onde atuou em projetos de extensão voltados para a digitalização da coleção Metalúrgicos (TC 491/18), em parceria com o Centro de Documentação e Memória da UNESP (CEDEM). Participou da organização de importantes eventos acadêmicos, como o I Encontro Latino-Americano de Movimentos Socioespaciais e Socioterritoriais, realizado em São Paulo (2019), e o Second Latin American Meeting of Sociospatial and Socioterritorial Movements, promovido pela Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina (2021). Além de sua atuação acadêmica, tem contribuído para a disseminação do conhecimento científico por meio de múltiplas plataformas de comunicação, incluindo televisão, jornais, rádios e podcasts, ampliando o alcance das discussões e debates oriundos da produção acadêmica. Sua trajetória reflete um compromisso contínuo com a construção e consolidação da abordagem socioespacial e socioterritorial. (Fonte: Currículo Lattes)