Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde e Comunicação Humana da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Marília (em andamento) Bacharel em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Marília (2022).Membro ativo do Grupo de Pesquisa "Estudos sobre a Linguagem" GPEL- CNPq- sob coordenação do Professor Dr. Lourenço Chacon Jurado FilhoMembro do Laboratório de Análise Acústica e Articulatória (LAAC), no Centro de Estudos de Educação e Saúde - CEES e Centro Especializado em Reabilitação II (CER-II). Dedica-se à formação em teorias de linguagem e à investigação da escrita infantil, especificamente, quanto às omissões ortográficas na escrita de crianças no Ciclo de Alfabetização do Ensino Fundamental I. (Fonte: Currículo Lattes)
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No projeto principal submetido à modalidade de Jovem Pesquisador em Centros Emergentes (Proc. FAPESP 2020/10144-3), propõem-se a realização de três experimentos: um experimento de produção de fala e dois experimentos de percepção, que serão aplicados para os mesmos sujeitos, organizados em três grupos: adultos típicos, crianças com desenvolvimento fonológico típico e crianças com desenvol…
Buscaremos uma melhor compreensão da importância de aspectos fonético-fonológicos da língua em um fenômeno bastante comum na ortografia de crianças do Ciclo de AlfabetizaçãoI do Ensino Fundamental I: as omissões ortográficas, em sua relação com a estrutura da sílaba. Dois objetivos orientam o desenvolvimento da pesquisa: (1) verificar em que medida as omissões dependeriam (ou não) das dif…
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