Mestrado em Geografia - Análise Ambiental e Dinâmica Territorial - Universidade Estadual de Campinas (2021). Especialização em Gestão Pública Municipal - Universidade Federal de São Paulo (2017). Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental - Uninter (2015). Especialização em Geoprocessamento - Universidade Federal de São Carlos (2008). Licenciatura em Pedagogia - Centro Universitário Ítalo-brasileiro - Uniítalo (2024). Bacharelado e Licenciatura em Geografia - Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista (2006). Bacharelado em Tecnologia da Informação - Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP (cursando). Bacharelado em Ciências de Dados - Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP (cursando). Professor III Estatutário de Geografia (desde 2007) e Professor Coordenador - Equipe de Práticas Pedagógicas - da Prefeitura Municipal de Taubaté (desde 2018). Bolsista FAPESP-PRPPG/UNITAU: Auxílio à Pesquisa - Ensino Público (2020 a 2021). Bolsista-Supervisor do Programa Institucional de Bolsa de Auxílio à Docência da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES (2011 a 2018). Professor Estatutário de Geografia da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (2008 a 2009). (Fonte: Currículo Lattes)
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O projeto analisa possibilidades didáticas para o ensino articulado de História, Geografia e Ciências, no Ensino Fundamental II, em uma escola pública rural, localizada no município de Taubaté. Desde uma perspectiva interdisciplinar, propõe um levantamento sistemático das condições e peculiaridades existentes no entorno da unidade de ensino, com ênfase nos aspectos históricos, culturais e…
O projeto analisa possibilidades didáticas para o ensino articulado de História, Geografia e Ciências, no Ensino Fundamental II, em uma escola pública rural, localizada no município de Taubaté. Desde uma perspectiva interdisciplinar, propõe um levantamento sistemático das condições e peculiaridades existentes no entorno da unidade de ensino, com ênfase nos aspectos históricos, culturais e…
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