Paulo Ricardo Lopes

Possui graduação (Licenciatura e Bacharelado) em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2013), mestrado em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2016) e doutorado em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2020). Realizou Pós-Doutorado na Faculdade de Odontologia de Araraquara da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (FOAr/UNESP), no departamento de Fisiologia e Patologia (2021/2022). Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Fisiologia Cardiovascular e neurociência do sistema autonômico, atuando principalmente nos seguintes temas: nas patologias da hipertensão, infarto do miocárdio e insuficiência cardíaca e a repercussão dos sistemas autonômico, renina angiotensina e imune no agravamento e no tratamento desses quadros patológicos. Atualmente é professor de educação básica na Secretaria Municipal de Educação da cidade de Uberlândia-MG, técnico de Laboratório na Universidade Federal de Uberlândia e pesquisador bolsista da Fundação de Apoio Universitário - FAU-UFU colaborando em pesquisas e desenvolvimentos de projetos junto ao CINTESP.Br - Centro Brasileiro de Referência em Inovações Tecnológica Assistiva nas áreas de educação inclusiva, avaliação e treinamento desportivo, tecnologia assistiva, saúde e qualidade de vida para pessoas com deficiência. (Fonte: Currículo Lattes)