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Rebeca de Toledo Altarugio

CV Lattes ORCID


Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)  (Instituição-sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Graduanda do curso de licenciatura em Letras (Inglês/Português) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, Atualmente realiza uma pesquisa de Iniciação Científica intitulada "Da formação ao ensino de inglês para crianças em escolas bilíngues: Percepções dos professores", financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Também participa do grupo de estudos de Ensino e Aprendizagem de Línguas na Contemporaneidade, liderado pela Profa. Dra. Rita de Cássia Barbirato. Sob coordenação da mesma docente é Monitora Voluntária no curso de extensão de "Elaboração de Material Didático para o Ensino de Inglês para crianças. (Fonte: Currículo Lattes)

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