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Vitória Elena Casaburi

CV Lattes ORCID


Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Licencianda em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Integrante do "MANCALA - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática, Cultura e Formação Docente" (CNPq/UFSCar) liderado pelo Prof. Dr. Klinger Teodoro Ciríaco. Foi Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBD/CAPES - no período de 2018 a 2020 no subprojeto ?PARCERIA COLABORATIVA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA". Tem experiência na área da Educação e da Educação Matemática, com ênfase nos seguintes temas: Formação de Professores, Educação Infantil e Educação Matemática na infância. Bolsista de Iniciação Científica da FAPESP com o projeto de pesquisa: " O LUGAR DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS): PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES CONCLUINTES DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA", orientado pelo Prof. Dr. Klinger Teodoro Ciríaco (DTPP/UFSCar) (Fonte: Currículo Lattes)

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