Ingressou no curso de graduação em Fisioterapia na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em 2018. Concluiu Iniciação Científica no Laboratório de Análise do Desenvolvimento Infantil (LADI), apresentada no 27 Congresso de Iniciação Científica e 12 Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar, no ano de 2021. Concluiu a segunda Iniciação Científica também no LADI, apresentada no XXVIII Simpósio de Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos, no ano de 2022, no qual recebeu premiação em segundo lugar na categoria Apresentações Orais Síncronas. Concluiu o curso de graduação em Fisioterapia pela UFSCar em 2022. Em 2023 ingressou no Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia (PPGFt) da UFSCar, no qual atualmente é aluna de doutorado. Também apresentou os resultados de sua segunda iniciação científica no II Congresso Internacional de Paralisia Cerebral e no I Fórum Discente da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação - Fisioterapia, no ano de 2023. Dos resultados de sua segunda iniciação científica, publicou artigo como primeira autora no Brazilian Journal of Physical Therapy, denominado "Cross-cultural adaptation of the Rotterdam Transition Profile to Brazilian Portuguese: measuring autonomy in participation of Brazilian youth with cerebral palsy" no ano de 2024. Participou como autora no artigo denominado "Neural Correlates of Mobility in Children with Cerebral Palsy: A Systematic Review" publicado no International Journal of Environmental Research and Public Health, também no ano de 2024. (Fonte: Currículo Lattes)
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Introdução: Indivíduos com paralisia cerebral (PC) podem apresentar dificuldades em atividades funcionais que envolvem dupla tarefa. O mapeamento cerebral pela espectroscopia funcional de infravermelho próximo (fNIRS) favorece o estudo dos mecanismos envolvidos nessas tarefas, porém, ainda são poucos os estudos em indivíduos com PC na adolescência e idade adulta. Objetivos: Investigar os …
Indivíduos com paralisia cerebral (PC) têm atingido a idade adulta em maiores proporções, o que torna relevante a compreensão do seu processo de transição para a vida adulta. A autonomia em participação e a qualidade de vida (QV) são aspectos importantes e pouco explorados na literatura devido à falta de instrumentos apropriados para a população brasileira. Assim, objetiva-se validar o q…
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