Licenciada em Letras - Português/Inglês pela Universidade Federal de São Carlos (2017-2022). É mestranda em Linguística na Universidade Federal de São Carlos (2022-atual) com pesquisa financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Realizou estágio de pesquisa na Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica (BEPE/FAPESP). É membro dos Grupos de Pesquisa "Funcionalismo e Discurso" (UFSCar) e "Estudos Sociofuncionalistas" (UFMS). Foi bolsista de Iniciação Científica CNPq (2019-2020) e bolsista CAPES pelo Programa Residência Pedagógica (2021-2022). Tem interesse nas áreas de Sintaxe Funcional e de Linguística Cognitivo-Funcional. (Fonte: Currículo Lattes)
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Assim como em outras línguas românicas, a exemplo do francês (DENDALE, 2012) e do espanhol (BÖHM; HENNEMANN, 2014), Lourenço (2016) e Mella (2020) consideram que, no português brasileiro (PB), o condicional, além de valores temporais e modais, pode expressar evidencialidade. Hengeveld e Hattnher (2015) propõem uma tipologia evidencial, na qual se encontra o subtipo reportativo, que englob…
A pesquisa tem como objetivo descrever, quantitativa e qualitativamente, o uso do Condicional Reportativo no português brasileiro como forma de expressar ponto de vista e perspectiva adotando uma abordagem cognitiva, uma vez que o falante, ao relatar algo, não expressa seu próprio material cognitivo, mas passa a de outros, como afirma Hattnher (2018). Assim como em outras línguas românica…
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