Raquel Almeida Mendes

Doutoranda em Geografia pelo Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas (IG/UNICAMP) e Pesquisadora Visitante na Rutgers, The State University of New Jersey (EUA), com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Realizou estágio doutoral no Programa Santander de Mobilidade Internacional - DERI UNICAMP (n 032/2022) no Departamento de Estudos Pedagógicos da Universidad de Chile (DEP-UChile) e também, no mesmo período, desenvolveu atividades acadêmicas no Departamento de História e Geografia da Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Possui mestrado em Geografia pelo Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiás (IESA-UFG), na linha de Ensino-Aprendizagem de Geografia, como bolsista CAPES-DS; especialização em Ensino de Geografia pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES); e graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), onde foi bolsista de iniciação à docência (PIBID). Atualmente Integra o Laboratório de Estudos de Gênero, Étnico-Raciais e Espacialidades (LAGENTE/UFG) e o Ateliê de Pesquisas e Práticas em Ensino de Geografia (APEGEO/UNICAMP), além de participar dos grupos de estudos Espaço e Diferença (LAGENTE/UFG) e TEAR: Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículo, Políticas Educacionais e História da Geografia Escolar (APEGEO/UNICAMP). É também membro da Rede Nacional de Geógrafas e Geógrafos Pretos/as e da American Association of Geographers (AAG). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Geografia, Geografias Negras, Geografia da África e Relações Étnico-Raciais. (Fonte: Currículo Lattes)