Ana Paula Jahn

Sou Bacharel e Licenciada em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), Mestre em Ensino de Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994) e Doutora em Didática da Matemática pela Universidade Joseph Fourier (Grenoble 1), França (1998). Realizei estágios de pós-doutorado na Universidade de Lyon (2010), na Universidade do Algarve (2018) e na UNESP de Rio Claro (2023-2024), onde desenvolvi estudos sobre a história da geometria escolar e o Movimento da Matemática Moderna. Atualmente, sou professora do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP) e coordeno o Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Matemática do IME-USP (desde 2024). De 2017 a 2024, atuei como Diretora do CAEM-IME-USP (Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática), sendo atualmente Vice-Diretora, e desenvolvo ações de formação continuada para professores de Matemática. Fui membro do comitê editorial da revista Recherches en Didactique des Mathématiques (RDM), de 2013 a 2020, e estou como editora associada da revista Bolema - Boletim de Educação Matemática (UNESP-Rio Claro). Atuei como avaliadora do PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) no período 2000-2018. Sou membro do GEPGE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Geometria Escolar: história e formação de professores, onde investigo a interface entre história da educação matemática e formação de professores. Minha pesquisa tem como foco os recursos digitais na Educação Matemática, com ênfase em ambientes de Geometria Dinâmica, o ensino e aprendizagem de provas/demonstrações matemáticas e de transformações geométricas na Geometria Escolar, a Didática da Matemática, a formação de professores que ensinam Matemática (inicial e continuada) e a História da Educação Matemática e suas articulações com a formação de professores. (Fonte: Currículo Lattes)