Mestrando em Educação Física e Esporte pela Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto; Bacharel em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR); Especialização Lato Sensu Psicomotricidade e Desenvolvimento Humano pela PUCPR; Aperfeiçoamento em Natação e Esportes Aquáticos pela Escola de Educação Física de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (USP). Técnico de Para Natação nível II, habilitado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
| Mais itensMenos itens |
| TITULO |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): |
| Mais itensMenos itens |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
Introdução: A avaliação específica e contínua de parâmetros de desempenho na natação, contribuem na tomada de decisões do progresso no treinamento e maximização do desempenho. Entretanto, a mensuração de parâmetros aeróbios e anaeróbios de nadadores paralímpicos, ainda são limitados a ambientes laboratoriais e/ou a adaptação de protocolos desenvolvidos para natação convencional. Nesse sen…
A maioria dos estudos que examinam os fatores fisiológicos na natação tradicionalmente têm enfatizado nas adaptações no desempenho aeróbico. Esses estudos propõem vários testes para mensurar as demandas energéticas, muitas vezes concentrando-se em uma alta fração do consumo máximo de oxigênio (VO2max). No entanto, a contribuição anaeróbica é muito importante para a natação competitiva. Ap…
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| 1 | Bolsas no exterior concluídas |
| 2 | Todas as Bolsas |
| Processos vinculados | |
CV Lattes
ORCID