Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1996). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e analista de tecnologia da informação na Prefeitura Municipal de São Carlos - SP. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com atuação em sistema de gestão de educação e de bibliotecas, bem como na utilização das TIC's nos processos de ensino e aprendizagem. (Fonte: Currículo Lattes)
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O projeto tem como foco, a formulação de um currículo e possibilidades de produção de práticas que incidam nas iniciações sociais realizadas na Educação Infantil, trazendo a criança negra e as dissidências como eixo pedagógico, a partir do mapeamento do perfil dos/as formadores/as de professores/as que trabalham com a temática das relações étnico-raciais de Educação Infantil nas escolas…
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