CV Lattes
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Universidade São Francisco (USF). Campus Campinas (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui licenciatura e graduação em Psicologia (1990), Mestrado em Psicologia Escolar (1995) e Doutorado em Psicologia Ciência e Profissão pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1999). Especialista em Avaliação Psicológica pelo Conselho Federal de Psicologia (2020). Estágio pós-doutoral na Universidade do Minho, Portugal (2022). É Professora Associada do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco desde 2001. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Fundamentos e Medidas da Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação psicológica, testes psicológicos, construção de instrumentos, formação profissional, orientação profissional e psicologia positiva. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação nos biênios 2003-2005 e 2009-2011 e vice-coordenadora (2018-2020). Foi secretária do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (2003-2005). Foi presidente da Associação Brasileira de Editores Científicas em Psicologia (AbeciPsi) (2018-2020) e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) (2007-2009). Coordenou o GT de Pesquisa em Avaliação Psicológica e de Avaliação em Psicologia Positiva da ANPEPP em 2006 e 2016. Foi editora chefe dos periódicos: Avaliação Psicológica (2006-2010), Psico-USF (2012-2016) e Psicologia para América Latina (2018-2021). Foi editora associada do periódico Psicologia Ciência e Profissão (2020-2022) e é editora associada da Psico-USF, além de editora chefe da Revista Avaliação Psicológica. Coordenou as edições do Prêmio Tese CAPES (2022 - 2023) e foi membro da comissão PAEP CAPES (2024). Integra a Comissão de Assessoramento da Área de Psicologia (CNPq) e a Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica (CCAP) do CFP (2017-2024). É bolsista produtividade em pesquisa do CNPq - 1A.E-mail: ana.noronha8@gmail.com (Fonte: Currículo Lattes)
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Grit, presentemente traduzido como Garra, tem sido investigado em contextos educacionais e de trabalho. Especialmente, sua compreensão está relacionada ao esclarecimento sobre o que leva o indivíduo a ter um desempenho que signifique o atendimento de suas metas pessoais e a sua persistência mesmo diante de adversidades. Este projeto tem quatro grandes objetivos. Inicialmente, com base na …
Dentre as ações do FENPB está a organização do Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão (CBP), que ocorre a cada quatro anos e que se encontra em sua quinta edição neste ano. O evento é um dos principais na área de Psicologia, constituindo-se, de fato, um evento acadêmico-científico e profissional de âmbito nacional, que tem os seguintes objetivos: a) Espaço para o diálogo da …
O afeto permeia e subsidia os elos sociais e sua durabilidade influencia o curso das vidas. Neste sentido, é importante entender o papel da regulação do afeto no autodesenvolvimento e mudança do homem. A autoeficácia percebida na regulação das emoções contribui e facilita as diversas interações sociais e ajustes psicossociais. A Multidimensional Negative Emotions Self-Regulatory Efficacy …
A coparentalidade é definida como o relacionamento entre pais e mães para lidar com a demanda de criação dos(as) filhos(as). Diante da relevância desta relação para o ajustamento familiar, a beneficiária elaborou e executou seu estudo de doutorado, financiado pela FAPESP, com o objetivo de adaptar o programa de intervenção Family Foundations para a cultura brasileira (que passou a se cham…
A orientação profissional e de carreira é um campo de conhecimento e de prática profissional, que vem enfrentando uma série de desafios em razão das mudanças de oportunidades e relações de trabalho no século XXI. Estão mais sujeitos às necessidades de adaptação, os jovens que se encontram em transição escola-trabalho. Dentre os vários construtos psicológicos importantes neste contexto, do…
A autorregulação é um conceito presente na Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura, que parte do pressuposto que os pensamentos, ações e sentimentos autogerados são planejados e adaptados ciclicamente em direção à um determinado objetivo pessoal. No processo de autorregulação, o aluno consegue iniciar e se manter engajado nas atividades por conta da motivação, aqui representada pelas me…
Ainda não há consenso sobre a equivalência do envolvimento parental de pais e mães. Sabe-se, entretanto, da importância do envolvimento paterno, o que torna sua precisa avaliação necessária. Características psicométricas do Inventário de Envolvimento Paterno (IFI-BR) já foram verificadas no Brasil (precisão e evidências de validade diversas adequadas). No entanto, ainda é necessária a aná…
Apesar de sua importância, a paternidade também pode causar sentimentos negativos de exaustão. Isso acontece quando há um desequilíbrio crônico entre os recursos pessoais e os estressores relacionados ao contexto parental, que podem desencadear condições como o burnout parental (BP). Assim, é necessário compreender melhor este construto e suas relações, incluindo a perspectiva paterna e c…