Isabelle Sartori Silva

Mestranda no programa de Linguística e Língua Portuguesa da UNESP de Araraquara (PPGLLP/FCLAr), cujo tema de pesquisa envolve a investigação da interrelação entre emoções e motivações no contexto do intercâmbio virtual Teletandem. Graduada no curso de Bacharelado e Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Português e Inglês pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP/FCLAr). Durante a graduação, realizou pesquisa de Iniciação Científica intitulada ''As emoções no ensino e aprendizagem de línguas e o desenvolvimento da confiança no contexto Teletandem'', com bolsa financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), financiado pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com ênfase em Língua Inglesa (2022 - 2024). Participou como voluntária do projeto de extensão Rádio Net FCLAr (2022-2023) e como mediadora voluntária do projeto Teletandem (2024-2025). Atuou como professora de inglês na escola de idiomas Centro de Cultura Anglo Americana (CCAA), em São Paulo (2021-2022). Possui interesse em Linguística Aplicada, Línguas Estrangeiras Modernas, Emoções e Ensino de Português como Língua Estrangeira. (Fonte: Currículo Lattes)