Maria Beatriz Martins Linhares

Professora Associada Sênior do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP. Graduada em Psicologia pela Universidade Gama Filho (1977), com especialização em Psicologia Clínica Infantil pelo Hospital das Clínicas da FMRP-USP (1978-1979), títulos de especialista em Psicologia Clínica e e Psicologia Hospitalar, conferidos pelo CFP, Mestrado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1983) e Doutorado em Ciências (Psicologia Experimental) pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (1988). Pós-Doutorado Centre for Community Child Health Research/University of British Columbia em 2002. Livre-Docência na FMRP-USP em 2009. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, nível 1-A (1991-2020) e Sênior (2022- em andamento). Ex-docente das Disciplinas de Psicologia Médica e Introdução à Comunicação com paciente no Curso de Medicina da FMRP-USP e Psicologia do Desenvolvimento nos Cursos de Terapia Ocupacional, Fisioterapia Nutrição e Metabolismo e Fonoaudiologia da FMRP-USP. Docente-orientadora, Vice-cordenadora (2004-2010) e ex- membro titular da Comissão Coordenadora (2010-2012;2013-2015), do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da FMRP-USP (Conceito 7 CAPES). Docente-orientadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP até 2023 (Conceito 6 CAPES ). Docente ex- coordenadora do Serviço de Psicologia Pediátrica do HC Criança/HCFMRP-USP. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa em Prevenção em Problemas de Desenvolvimento e Comportamento da Criança - LAPREDES (FMRP-USP). Ex-coordenadora de dois Programas de Aprimoramento Profissional do Hospital das Clínicas da FMRP-USP (Psicologia do Desenvolvimento na área da Saúde e Psicopedagogia Clínica). Tem experiência em ensino, assistência e pesquisa na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica, focalizando os seguintes temas: prevenção de problemas de desenvolvimento e comportamento da criança, fatores de risco e proteção ao desenvolvimento e comportamento de crianças; saúde mental da criança; avaliação de dor e manejo não-farmacológico da dor em neonatos e crianças; temperamento da criança; parentalidade positiva e prevenção de violência contra crianças. Membro do GT da ANPEPP - Pesquisas em Psicologia da Saúde e Desenvolvimento da Criança e Adolescente, sendo coordenadora de 2004-2008. ex- Líder do Diretório de Pesquisadores do CNPQ Pesquisas em Psicologia Pediátrica. Foi Primeira Secretaria da Diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia (Gestões 2010-2011; 2012-2013) e foi Membro do Comitê de Políticas Científicas da ANPEPP nas Gestões 2011-2012 e 2013-2014. Foi membro do Comitê de Avaliação da CAPES para Programas de Pós-graduação em Psicologia (trienal 2010 e trienal 2013). Collaborator member of Pain in Child Health (PICH): a CIHR Strategic Training Initiative in Health Research. Foi Membro da Comissão Editorial da Revista Paidéia (FFCLRP-USP), da Revista de Psiquiatria. Atualmente no corpo editorial da Children Youth Service Review. Pesquisadora orientadora da pesquisa sobre validação cultural para o Brasil do Programa ACT-Raising Safe Kids, da American Psychological Association - APA. Master Trainer e coordenadora do Treinamento de Facilitadores no ACT program reconhecida pela APA. Em 2016, realizou capacitação no IDEAS Impact Framework na University of Oregon em parceria com o Frontiers of Innovation of the Harvard Center of Developing Child (HCDC). Membro do GO-TEAM Brazil dos projetos do I-Lab, - Laboratório de Inovação, Núcleo de Ciência Pela Infância. Membro do Comitê científico do Núcleo de Ciência pela Infância NCPI. Membro do IVEPESP - Instituto de Valorização da Educação e Pesquisa do Estado de São Paulo. Pesquisadora Principal do CPAPI-Centro Brasileiro de Pesquisa Aplicada à Primeira Infância (FAPESP-FMCSV). Consultoria Treinamento, Desenvolvimento e Pesquisa (MBMLinhares). (Fonte: Currículo Lattes)