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Marina Peduzzi

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Universidade de São Paulo (USP). Escola de Enfermagem (EE)  (Instituição-sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (1978), mestrado em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade de São Paulo (1987), doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (1999) e pós-doutorado em prática e educação interprofissional no Kings College London, London University (2010-2011). Professora Associada Senior do Departamento de Orientação Profissional da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, líder do Grupo de Pesquisa Gestão e Educação em Saúde e Enfermagem na perspetiva Colaborativa Interprofissional, orientadora do Programa de Pós-Graduação em Gerenciamento em Enfermagem e Coordenadora da Estação de Trabalho da Escola de Enfermagem da USP da Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde da Organização Pan-Americana da Saúde e Ministério da Saúde, Brasil. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem e Gerenciamento em Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos humanos em saúde, recursos humanos de enfermagem, trabalho em equipe, educação interprofissional, trabalho em saúde, trabalho de enfermagem e ocupações em saúde. (Fonte: Currículo Lattes)

Auxílios à pesquisa
Bolsas no país
Apoio FAPESP em números * Quantidades atualizadas em 26/09/2020
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Palavras-chave utilizadas pelo pesquisador
Publicações resultantes de Auxílios e Bolsas sob responsabilidade do(a) pesquisador(a) (5)

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

Publicações2
Citações16
Cit./Artigo8,0
Dados do Web of Science

MARCELINO DA SILVA, JAQUELINE ALCANTARA; PEDUZZI, MARINA; ORCHARD, CAROLE; LEONELLO, VALERIA MARLI. Interprofessional education and collaborative practice in Primary Health Care. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. 2, p. 15-23, . Citações Web of Science: 11. (12/11200-8)

JAQUELINE ALCÂNTARA MARCELINO DA SILVA; MARINA PEDUZZI; CAROLE ORCHARD; VALÉRIA MARLI LEONELLO. Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde*. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. spe, p. -, . (12/11200-8)

MARINA PEDUZZI; HELOISE LIMA FERNANDES AGRELI; JAQUELINE ALCÂNTARA MARCELINO DA SILVA; HELTON SARAGOR DE SOUZA. TRABALHO EM EQUIPE: UMA REVISITA AO CONCEITO E A SEUS DESDOBRAMENTOS NO TRABALHO INTERPROFISSIONAL. Trab. educ. saúde (Online), v. 18, p. -, . (16/14975-1)

MARINA PEDUZZI; IAN NORMAN; SAMANTHA COSTER; EVERSON MEIRELES. Adaptação transcultural e validação da Readiness for Interprofessional Learning Scale no Brasil. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. spe, p. -, . (10/03107-2, 11/11772-9)

PEDUZZI, MARINA; NORMAN, IAN; COSTER, SAMANTHA; MEIRELES, EVERSON. Cross-cultural adaptation of the Readiness for Interprofessional Learning Scale in Brazil. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. 2, p. 7-14, . Citações Web of Science: 5. (11/11772-9, 10/03107-2)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

SILVA, Jaqueline Alcântara Marcelino da. Análise das atividades educativas de trabalhadores da saúde na atenção básica: concepções de educação no trabalho, levantamento de necessidades, público participante e resultados esperados. Dissertação (Mestrado) -  Escola de Enfermagem.  Universidade de São Paulo (USP).  São Paulo.  (07/50651-7

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