CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Professora Adjunta da Universidade Federal da Bahia - UFBA em Regime de Dedicação Exclusiva, Campus Anísio Teixeira - Instituto Multidisciplinar em Saúde - Vitória da Conquista, Bahia. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2005), Mestrado e Doutorado em Educação do Indivíduo Especial pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar - Conceito 6 (2010 e 2014); Pós-doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2015-2018). Tem experiência na área de Educação com ênfase na formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Consultoria Colaborativa, Educação Especial,Educação Inclusiva, Inclusão Escolar, Educação e Direitos Humanos; Deficiência Intelectual, Ensino Colaborativo, Políticas Públicas de inclusão, Estágio Supervisionado, Ensino e Aprendizagem centrados no estudante. (Fonte: Currículo Lattes)
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ENSINO E CONSULTORIA COLABORATIVA: ALTERNATIVA ÀS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS QUE INCLUEM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUALResumo: Alguns estudos apontam o Ensino e Consultoria Colaborativa como uma das alternativas às escolas comuns que incluem alunos com Necessidades Educacionais Especiais - NEEs. O presente estudo caracteriza-se como pesquisa participativa com abordagem qualitativa e,…
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