Bruno Bontempi Júnior

Professor Associado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Livre-Docente em História da Educação. Possui mestrado (1995) e doutorado (2001) em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, pós-doutorado no Programa de História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009). Docente orientador do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP, coordenador do intercâmbio entre a Faculdade de Educação da USP e a Universidade Nacional de Altiplano de Puno (Peru) e coordenador do convênio internacional de dupla titulação com a mesma instituição. Tem experiência nas áreas de Educação e História, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos temas: historiografia da educação, história dos intelectuais, história das universidades, história transnacional. Líder do Grupo de Pesquisa História da Educação: sujeitos, instituições e práticas (Brasil, séculos XIX-XX) (CNPq) e pesquisador do Projeto Temático "Saberes e práticas em fronteiras: por uma história transnacional da educação (1808-...)". Bolsista Produtividade 1D-CNPq. Membro do comitê científico assessor da Coleção Scielo Educ@ e do Conselho Editorial da Revista Cadernos de Pesquisa. Autor do livro Laerte Ramos de Carvalho e a constituição da História e Filosofia da Educação como disciplina acadêmica (Edufu, 2015); co-organizador de Paulistanidade e educação: práticas e simbologias (Pontes, 2018) e História Intelectual e educação: imprensa e esfera pública (Paco, 2019). (Fonte: Currículo Lattes)