Ruído no interior das incubadoras em unidade de terapia intensiva neonatal

Autor(es)

Priscila Vendramini Peixoto ^[1] ; Flávia Simphronio Balbino ^[2] ; Veridiana Chimirri ^[3] ; Eliana Moreira Pinheiro ^[4] ; Tereza Yoshiko Kakehashi ^[5]

Afiliação do(s) autor(es)

^[1] Universidade Federal de São Paulo - Brasil

^[2] Universidade Federal de São Paulo - Brasil

^[3] Universidade Federal de São Paulo. Hospital São Paulo - Brasil

^[4] Universidade Federal de São Paulo. Escola Paulista de Enfermagem - Brasil

^[5] Universidade Federal de São Paulo. Escola Paulista de Enfermagem - Brasil

• Tipo de documento: Artigo Científico
• Fonte: Acta Paulista de Enfermagem; v. 24, n. 3, p. 359-364, 2011-00-00.

Resumo

OBJETIVOS: Identificar níveis de pressão sonora (NPS) no interior das incubadoras e as fontes geradoras de ruído nesse microambiente de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital universitário. MÉTODOS: Pesquisa quantitativa, descritiva, conduzida nas incubadoras de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital universitário do Município de São Paulo. Os registros de NPS foram obtidos por meio de dosímetro, totalizando 261 horas, 48 horas de registros das fontes produtoras de ruídos. RESULTADOS: Constataram-se elevados NPS no interior das incubadoras. Maiores Leq médios foram 79,7 dBA na sala A e 74,3 dBA na B. As principais fontes de ruído foram: barulho da água do ventilador, permanência das portinholas abertas da incubadora, durante os cuidados prestados, alarmes dos equipamentos e conversa entre profissionais próxima à incubadora. CONCLUSÕES: Os resultados evidenciaram que os NPS no interior das incubadoras estão distantes do recomendado pelos órgãos regulamentadores. Com base nesses resultados, foram desenvolvidos um protocolo e programa educativo. (AU)

• Processo FAPESP: 08/50874-9 - A promoção da saúde ambiental da unidade de terapia intensiva neonatal para a segurança e humanização do cuidado ao neonato e família
• Beneficiário: Eliana Moreira Pinheiro
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular