| Texto completo | |
| Autor(es): |
Xelegati, Rosicler
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Martinez Evora, Yolanda Dora
Número total de Autores: 2
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| Afiliação do(s) autor(es): | [1] Univ Sao Paulo, Escola Enfermagem Ribeirao Preto, Dept Enfermagem Geral & Especializada, WHO Collaborating Ctr Nursing Res Dev, BR-14040902 Ribeirao Preto, SP - Brazil
Número total de Afiliações: 1
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| Tipo de documento: | Artigo Científico |
| Fonte: | Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 19, n. 5, p. 1181-1187, SEP-OCT 2011. |
| Citações Web of Science: | 4 |
| Resumo | |
O estudo teve como objetivo desenvolver um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) sobre gerenciamento em eventos adversos, para educação permanente de enfermeiros, abordando as temáticas: úlcera por pressão, erros de medicação, flebite, queda e perda de sonda nasogastroenteral. O referencial pedagógico foi fundamentado na teoria de processamento de informação e a metodologia, uma pesquisa aplicada, utilizou o modelo de desenvolvimento de programas de instrução auxiliada pelo computador (CAI). O ambiente foi desenvolvido na linguagem HTML, utilizando o programa Microsoft Office Word 2003®. Os exercícios de avaliação, inseridos em cada módulo, foram criados pelas autoras deste estudo, com a utilização do programa Hot Potatoes, versão 6.0, para Windows. Conclui-se que a metodologia adotada foi adequada para o alcance do objetivo proposto. Como metas futuras, as autoras avaliarão o produto desenvolvido e verificarão a possibilidade de seu uso nos serviços de enfermagem. (AU) | |
| Processo FAPESP: | 09/18547-0 - Desenvolvimento e avaliação de ambientes digitais de aprendizagem em gerenciamento de eventos adversos em enfermagem e atendimento de urgência e emergência: estratégia inovadora para o ensino de enfermagem |
| Beneficiário: | Yolanda Dora Martinez Évora |
| Modalidade de apoio: | Auxílio à Pesquisa - Regular |