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Lília Santos Abreu Tardelli

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Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Professora assistente doutora da UNESP de São José do Rio Preto, atuando na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos na linha Ensino e Aprendizagem de Línguas desde 2013. Doutora e mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP e licenciada em Letras pela UNICAMP. Líder do grupo de pesquisa ALTER-FIP (Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações-Formação, Intervenção e Pesquisa), certificado pela UNESP e pelo CNPQ. Membro do grupo de pesquisa ALTER-CNPq e do GT Gêneros textuais/discursivos da ANPOLL. Realizou estágio de pós-doutorado (FAPESP) na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Genebra. Coordena projeto do Programa Institucional de Internacionalização CAPES - PrInt, intitulado Línguas para aprender, incluir, inovar e preservar: explorando teorias, métodos e práticas, em parceria com pesquisadores de instituições estrangeiras de onze outros países. Coautora de livros didáticos e paradidáticos de língua portuguesa. Desenvolve pesquisa nas temáticas de trabalho docente, ensino de língua materna, gêneros textuais e ensino de gramática. Seu projeto mais recente envolve o estudo de gêneros textuais orais para a divulgação científica. Orienta trabalhos de doutorado, mestrado e iniciação científica nessas temáticas. Atualmente, coordena o PIBID de Língua Portuguesa (CAPES) da UNESP/Rio Preto. (Fonte: Currículo Lattes)

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