CV Lattes
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Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Faculdade de Ciências e Letras (FCL) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Luiz A. Calmon Nabuco Lastória é professor Livre Docente em Psicologia Social. Atua em regime de dedicação integral (RDI-DP) na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP Araraquara-SP, junto ao Departamento de Psicologia da Educação da Faculdade de Ciências e Letras. Possui mestrado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992), e doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1999). Realizou estágios pós-doutorais junto a J. W. Goethe Universität, Frankfurt am Main, e junto a Universitat des les Illes Balears, Palma de Mallorca - ES. Integra os Programas de Estudos Pós-Graduados em Educação Escolar e Educação Sexual. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas "Teoria Crítica: Tecnologia, Cultura e Formação" (CNPq), e é vice-líder e pesquisador associado ao Grupo de Estudos e Pesquisas "Teoria Crítica e Educação" (CNPq). Tem experiência nas áreas de Psicologia e Educação, com ênfase em Psicologia Social, e produção bibliográfica referente aos seguintes campos temáticos: teoria crítica e psicanálise; ética, estética e educação/formação cultural. (Fonte: Currículo Lattes)
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Trata-se de evento proposto para atualizar a reflexão em torno das contribuições teórica de caráter interdisciplinar da chamada "Escola de Frankfurt" para as Ciências Humanas e Sociais, sobretudo para aquelas que constituem os fundamentos da educação, frente aos novos desafios que se apresentam a partir do inaudito desenvolvimento tecnológico neste primeiro quartel do novo milênio e das d…
A propagação do novo coronavírus no Brasil demandou ações de natureza emergencial em diversos setores da sociedade, sendo um deles a Educação Básica. Diante da exigência do isolamento social, redes de ensino e instituições escolares em todo o país se viram impelidas a elaborar e operacionalizar modelos de ensino remoto emergencial, por meio dos quais as práticas escolares passaram a ocorr…
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As influências exercidas pela teoria psicanalítica elaborada por Sigmund Freud sobre a produção intelectual da primeira geração de pesquisadores vinculados ao Institut für Sozialforchung de Frankfurt, particularmente sobre o pensamento de Theodor W. Adorno, foram destacadas por inúmeros estudiosos e comentadores. No entanto quando reconstituímos os embates ocorridos entre as duas corrente…