Brinquedos e materiais pedagogicos na educacao infantil: usos e significacoes.

• Processo: 97/02139-1
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1997
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 1999
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Tizuko Morchida Kishimoto
• Beneficiário: Tizuko Morchida Kishimoto
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação infantil Escolas maternais Brinquedos Brincadeiras
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Brincadeira | Brinquedo | Educacao Infantil | Material Pedagogico | Pre-Escola

Resumo

A pesquisa parte do pressuposto de que o uso de recursos materiais expressa valores culturais adotados pelos professores. Para identificar tais pressupostos valorativos a investigação visa: 1. identificar brinquedos e materiais pedagógicos disponíveis nas Escolas Municipais de Educação Infantil de São Paulo, analisar seus usos e significados e 2. propor uma formação continuada aos professores contemplando os problemas detectados e, ao mesmo tempo, oferecer a oportunidade de vivenciar e discutir formas apropriadas de uso de recursos materiais no campo da educação infantil dentro do espaço do Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. (AU)