Caracterizacao dos cursos de terapia ocupacional do brasil: perspectivas frente a capacitacao docente.

• Processo: 02/03091-2
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2005
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Maria Luísa Guillaumon Emmel
• Beneficiário: Maria Luísa Guillaumon Emmel
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Terapia ocupacional Pós-graduação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cursos De Formacao | Formacao E Capacitacao | Pos Graduacao | Terapia Ocupacional

Resumo

Este projeto tem por objetivo proceder a um estudo nacional da situação de capacitação dos terapeutas ocupacionais que atuam em instituições de ensino superior no país, ressaltando as áreas de capacitação mais procuradas, a localização das regiões do país com maior e menor número de titulados e as razões que favorecem ou desfavorecem tal capacitação. Ainda, busca-se obter informações sobre os efeitos da capacitação docente (Mestrado e Doutorado) na profissão, sob o ponto de vista do atendimento à população, do ensino e da pesquisa. A pesquisa envolverá estudos quantitativos e qualitativos, tendo como instrumentos de análise: entrevistas, diários de campo e observações das estruturas dos cursos.A análises permitirão traçar um quadro fidedigno da situação dos cursos e da capacitação do terapeuta ocupacional brasileiro, apontando para possíveis caminhos a serem perseguidos para um desenvolvimento mais acelerado da área. (AU)