Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende

• Processo: 96/02489-0
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 1996
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2000
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Célia Maria de Castro Almeida
• Beneficiário: Célia Maria de Castro Almeida
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 97/06413-0 - Projeto de pesquisa e parceria: Universidade Estadual de Campinas e escola de primeiro e segundo grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 97/07118-2 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 97/07593-2 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; + mais bolsas vinculadas 97/09353-9 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 97/05518-3 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08782-0 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08783-7 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual 1.0 e 2.0 graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08784-3 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual 1.0 e 2.0 graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08785-0 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08786-6 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/09084-5 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/09085-1 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08777-7 - Projeto de pesquisa e parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/09087-4 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08778-3 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/09090-5 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08780-8 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola de Primeiro e Segundo Grau Barão Geraldo Rezende, BP.EP; 96/09091-1 - Projeto de pesquisa em parceria: UNICAMP e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP; 96/08781-4 - Projeto de pesquisa em parceria: Universidade Estadual de Campinas e Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Barão Geraldo de Rezende, BP.EP - menos bolsas vinculadas
• Assunto(s): Ensino e aprendizagem Artes Ciência Física História geral Educação continuada Formação de professores
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino De Arte | Ensino De Ciencias | Ensino De Fisica | Ensino De Historia | Formacao Continuada | Formacao De Professores

Resumo

Pesquisa a ser desenvolvida através da colaboração entre docentes da Univ. Estadual de campinas e professores de EESG "Barão Geraldo de Rezende", situada em Campinas-SP., buscando estabelecer relação entre teoria e prática, essencial para a implementação de ações que visem modificar o trabalho pedagógico em busca da melhoria da qualidade do ensino público. Através de uma metodologia de ação na escola que combina investigação e ação pedagógica, interligando teoria e prática o projeto busca a produção conjunta de conhecimento sobre escola e a prática pedagógica, através de um processo de intervenção no real, com o objetivo de contribuir para uma transformação social e não de mera resolução de problemas imediatos. (AU)