Interfaces da teoria dos stakeholders com a estratégia empresarial

• Processo: 10/20405-7
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2013
• Área do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Administração - Administração de Empresas
• Pesquisador responsável: João Maurício Gama Boaventura
• Beneficiário: João Maurício Gama Boaventura
• Instituição Sede: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Estratégia organizacional
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Dominância de Stakeholders | Hierarquia de Stakeholders | Teoria dos Stakeholders | Estratégia Empresarial

Resumo

Há na academia sucessivas discussões teóricas que contrapõem a Teoria dos Stakeholders à Teoria da Firma. Tais discussões, iniciadas no final da década de 80 quando da emergência da Teoria dos Stakeholders, estendem-se à atualidade e são polêmicas por não convergirem. Este intensivo debate teórico estimulou o desenvolvimento de diversos estudos empíricos em busca de evidências que dessem suporte a uma ou outra Teoria. O problema de pesquisa proposto insere-se na polêmica destas duas Teorias, focando em uma questão específica: a dominância de stakeholders (stakeholder salience). Mais especificamente, deve-se investigar se o shareholder tem dominância sobre os demais stakeholders, ou o contrário, ou ainda se tal fenômeno não ocorre. O objetivo principal do projeto é responder à questão central de pesquisa, ou seja, prover resposta teórica amparada em evidências empíricas acerca da dominância de stakeholders. A coleta de dados se dará por meio de questionários enviados a empresas, acesso a banco de dados e entrevistas. Para o tratamento e análise dos dados será empregado método quantitativo, por meio de técnicas estatísticas multivariadas. O principal resultado deste projeto deverá ser uma contribuição teórica relevante ao tema Stakeholder em Estratégia. Além deste, também são esperadas contribuições empíricas decorrente das pesquisas conduzidas e da formação de recursos humanos, através da atividade orientação de alunos. (AU)