Processos educativos em práticas sociais: pesquisas em educação

• Processo: 13/13578-0
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Publicações científicas - Livros no Brasil
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2013
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2014
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Maria Waldenez de Oliveira
• Beneficiário: Maria Waldenez de Oliveira
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação popular Pesquisa educacional Práticas pedagógicas Práticas sociais Publicações de divulgação científica Produção científica Livros
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação Popular | Processos educativos | tópicos especificos em educação | Processos Educativos

Resumo

Partindo do entendimento de educação como formação humana que se dá nas mais diversas práticas sociais e tomando como referência os resultados de pesquisas em Educação desenvolvidas no Grupo de Pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos, o livro apresenta reflexões teóricas e metodológicas bem como pesquisas sobre processos educativos em práticas sociais. A primeira parte traz a trajetória do Grupo de Pesquisa, os conceitos- chave, o referencial teórico explicitando compreensões e categorias que possibilitam a construção de conhecimento tendo como horizonte a humanização. Apresentam-se também reflexões e proposições metodológicas a respeito de pesquisas que procuram interferir na realidade e, nela, buscam ampliar compreensões acerca de processos humanos. A segunda parte detalha trajetórias de pesquisas com grupos populares, onde os processos educativos em práticas sociais se darão a ver de forma mais detalhada. Nessas experiências são descritas as escolhas teóricas e trajetórias metodológicas que permitirão ao leitor ampliar e aprofundar as referências apresentadas nos capítulos iniciais bem como, conhecer metodologias dialógicas que o Grupo lança mão em pesquisas com diferentes grupos e práticas sociais. Espera-se contribuir com a área de Educação, com a pesquisa sobre processos educativos, com a compreensão sobre como se dá a educação em espaços sociais não apenas escolares, mas estes, também incluídos e para se pensar o diálogo entre os processos educativos não escolares com os escolares. (AU)