Oralidade e letramento: o estudo da escrita no contexto da tecnologia digital.

• Processo: 05/52787-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Jovens Pesquisadores
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2005
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2006
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
• Pesquisador responsável: Fabiana Cristina Komesu
• Beneficiário: Fabiana Cristina Komesu
• Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 04/14887-8 - Oralidade e letramento: o estudo da escrita no contexto da tecnologia digital, AP.JP
• Assunto(s): Língua portuguesa Enunciação Letramento
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Enunciacao | Leitura E Producao De Textos | Letramento | Lingua Portuguesa | Linguagem E Novas Tecnologias | Relacao Oralidade/Escrita

Resumo

Meu objetivo neste trabalho é discutir a relação entre oralidade e escrita em alguns gêneros discursivos produzidos no ambiente da internet. Para o estudo dessa relação, será considerada a noção de letramento, uma vez que se trata de uma noção fundamental para a investigação da relação oral/escrito como fator que marca a heterogeneidade da escrita. Minha proposição é que a relação entre oralidade e escrita seja, portanto, analisada em textos provenientes do contexto da tecnologia digital. De meu ponto de vista, o estudo dessa produção escrita é exemplar não somente por seu caráter de ineditismo, com a investigação das transformações lingüísticas do/no texto, mas também porque ele permite debater questões gerais sobre a relação oral/escrito, presentes em outros tipos de material (como o produzido em contexto escolar formal), com a devida indagação acerca da(s) concepção(ões) de linguagem que rege(m) esses usos. (AU)