Carreiras construidas: itinerarios sociais de mulheres altamente escolarizadas, sao paulo 1945 - 1975.

• Processo: 00/06799-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2000
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2004
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Leticia Bicalho Canedo
• Beneficiário: Graziela Serroni Perosa
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Família Educação feminina
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao De Elites | Educacao Feminina | Familia | Profissionalizacao Feminina

Resumo

Esta pesquisa tem como objeto de estudo a experiência social e profissional de um grupo de mulheres, nascidas entre 1945 e 1955, com origem nas classes médias altas da cidade de São Paulo e uso prolongado do sistema escolar. Com a utilização de um material empírico heterogêneo (questionários, entrevistas biográficas, documentos de colégio, de associação de ex-alunos, álbuns de fotografias etc.), pretende-se interrogar suas trajetórias escolares e a constituição da carreira profissional de relativo prestígio social, analisando seus efeitos nas estratégias matrimoniais e reprodutivas, isto é, na organização da vida familiar. Visa também discutir o papei da ampliação dos espaços legítimos de circulação feminina nos itinerários sociais percorridos, relacionando as estratégias e as formas de gestão da vida profissional e ria vida matrimonial dessas mulheres com a educação recebida no meio social de origem e na instituição escolar. Com este trabalho e a exploração do potencial heurístico de alguns grandes conjuntos de trabalhos - história e sociologia das mulheres - pretende-se abstrair dados gerais válidos para uma reflexão científica sobre a emergência de um grupo socialmente situado de mulheres. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

PEROSA, Graziela Serroni. Tres escolas para meninas. 2005. Tese de Doutorado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação Campinas, SP.