Metáforas de Trabalho em Práticas Artísticas

• Processo: 11/13092-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2012
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro
• Pesquisador responsável: Renato Ferracini
• Beneficiário: Quesia Botelho Fernandes
• Instituição Sede: Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais (LUME). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 08/11568-0 - Memória(s) e pequenas percepções, AP.TEM
• Assunto(s): Interpretação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Metáforas de Trabalho | Práticas de Criação | trabalho do ator | Interpretação

Resumo

Cada sala de ensaio, cada grupo e processo de criação utiliza, em suas práticas, o que podemos chamar de metáforas de trabalho. As metáforas de trabalho são ideias, ações, imagens, comandos verbais utilizados em práticas de ensaio ou processos criativos para auxiliarem os atuantes a entrarem em um estado corporal diferente do cotidiano, numa zona de experimentação. Este projeto de Iniciação Científica é parte integrante do Projeto Temático Memória(s) e pequenas percepções, do LUME Teatro (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais da Unicamp), coordenado por Renato Ferracini e Suzi Sperber. É diretamente relacionado à pesquisa de Doutorado "Metáforas de Trabalho em Práticas de Criação" sendo, assim, parte fundamental como auxiliar em levantamentos bibliográficos e discussões a partir do tema apresentado. O presente projeto, junto à este Doutorado, irá acompanhar a pesquisa de campo seguintes grupos teatrais, que além de serem consolidados, mantêm uma regularidade de trabalho: Lume Teatro e Teatro da Vertigem. Nessa pesquisa de campo serão observadas e registradas as metáforas de trabalho presentes nas práticas corporais e processos de criação, buscando investigar e refletir sobre a construção das memórias criativas e processual desses grupos. O acompanhamento na pesquisa de campo e o levantamento de conceitos relacionados à pesquisa em bibliografia específica serão fundamentais para o enquadramento deste projeto na pesquisa integrada além da participação em discussões e produções coletivas.