Terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica e da prática atual

• Processo: 14/25532-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2015
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 2019
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
• Pesquisador responsável: Carmem Beatriz Neufeld
• Beneficiário: Caroline da Cruz Pavan-Cândido
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 16/02694-8 - Análise historiográfica de documentos sobre terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais, BE.EP.DR
• Assunto(s): Pesquisa histórica Terapia cognitivo-comportamental Terapia analítico-comportamental
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: categorização de comportamentos | pesquisa histórica | terapia analítico-comportamental | Terapia cognitivo-comportamental | Terapia Comportamental e Cognitiva

Resumo

O objetivo desta pesquisa é analisar histórico-conceitualmente os termos Terapia Analítico-Comportamental (TAC) e Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), examinar suas aproximações e divergências em sessões de terapia e estabelecer relações entre a teoria e a prática. Para isso, serão realizados dois estudos. O primeiro será uma pesquisa bibliográfica cujas fontes serão textos encontrados nas bibliotecas do Laboratórios de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental-USP e do Núcleo Paradigma, no sistema Dedalus-USP e no Portal de Periódicos CAPES. Com os textos encontrados será elaborada uma história das abordagens, com foco nos pontos de aproximação e divergência. O segundo estudo irá avaliar as aproximações e divergências em sessões de psicoterapia. Serão convidadas 6 díades terapeuta-cliente (3 de TAC e 3 de TCC), e mais 6 terapeutas de cada abordagem, para atuarem como juízes nas análises das sessões. Seis sessões de terapia de cada díade serão gravadas, transcritas e analisadas segundo o Sistema Multidimensional de Categorização de Comportamentos na Interação Terapêutica. Após categorização, será calculado o índice de concordância e as categorias que apresentarem coeficiente Kappa iguais ou superiores a 0,60 serão analisadas da seguinte forma: contagem de frequência e do tempo de duração, análise do conteúdo da fala em cada categoria e comparação entre as abordagens. Os resultados dos estudos serão relacionados, para verificar se há, na história de cada uma das propostas, dados que permitam esclarecer as aproximações e divergências encontradas nas sessões. Espera-se apontar as explicações históricas para as aproximações e divergências e, com isso, reduzir os impasses epistemológicos entre as perspectivas teóricas.

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

PAVAN-CÂNDIDO, Caroline da Cruz. Terapias de base comportamental e terapias de base cognitiva: Aproximações e divergências a partir de uma análise histórica. 2019. Tese de Doutorado - Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (PCARP/BC) Ribeirão Preto.