Práticas discursivas de adolescentes sobre gênero e saúde reprodutiva

• Processo: 18/16490-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 04 de fevereiro de 2019
• Data de Término da vigência: 03 de fevereiro de 2020
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
• Pesquisador responsável: Carla Guanaes Lorenzi
• Beneficiário: Domitila Shizue Kawakami Gonzaga
• Supervisor: Maria da Conceicao Oliveira Carvalho Nogueira
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidade do Porto (UP), Portugal
• Vinculado à bolsa: 16/25882-4 - Práticas colaborativas acerca da saúde sexual e reprodutiva de adolescentes em uma Unidade de Saúde da Família, BP.DR
• Assunto(s): Construcionismo social Saúde sexual e reprodutiva Sexualidade Adolescentes
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: adolescentes | Construcionismo Social | Gênero | práticas discursivas | saúde sexual e reprodutiva | Construcionismo Social

Resumo

Este projeto é uma maneira de expandir os objetivos de um projeto de doutorado em desenvolvimento, intitulado "Práticas colaborativas acerca da saúde sexual e reprodutiva de adolescentes em uma Unidade de Saúde da Família". O projeto de doutorado tem como objetivo compreender o processo de construção de uma intervenção desenvolvida colaborativamente entre a pesquisadora, a equipe de profissionais de uma unidade da Estratégia Saúde da Família e adolescentes. O presente projeto é uma proposta de estágio no exterior, em modalidade de cotutela, ao qual é adicionado um objetivo mais amplo: descrever, a partir das particularidades conversacionais em grupo, práticas discursivas de adolescentes, de maneira a enfocar como eles explicitam suas vivências em sexualidade, centralizando gênero como categoria de análise. O material para ser analisado são as transcrições em áudio de 14 encontros de grupos e 11 entrevistas iniciais e cinco entrevistas de avaliação. Este material será analisado pelo referencial da análise do discurso construcionista social, que entende o caráter performático da linguagem. Desta maneira, a análise do discurso, em consonância com as propostas dos movimentos construcionista social e feminista darão suporte para elucidar como adolescentes significam questões de sexualidade e gênero, e como estes são negociados no processo conversacional vivido no grupo.

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

DOMITILA SHIZUE KAWAKAMI GONZAGA; CARLA GUANAES-LORENZI; CONCEIÇÃO NOGUEIRA. DEBATE EPISTEMOLÓGICO PARA O ENTENDIMENTO DA PESQUISA FEMINISTA CONSTRUCIONISTA SOCIAL. Psicologia & Sociedade, v. 34, 2023-03-10. (18/16490-0, 16/25882-4)