Impactos do ensino universitário sobre a cultura de inovação e empreendedorismo estudantil

• Processo: 23/03189-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado Direto
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2023
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2025
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Planejamento e Avaliação Educacional
• Pesquisador responsável: Sergio Robles Reis de Queiroz
• Beneficiário: Rafael Monteiro da Silva
• Instituição Sede: Instituto de Geociências (IG). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 19/04300-5 - Inovação em sistemas: estratégia organizacional e governança de políticas de pesquisa e inovação, AP.SPEC
• Assunto(s): Avaliação de programas educacionais Programas e projetos educacionais Ensino superior Inovação Empreendedorismo São Paulo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ecossistemas para inovação | Empreendedorismo estudantil | Ensino Superior | Inovação | Avaliação de sistemas, instituições, planos e programas educacionais

Resumo

Esta proposta de pesquisa visa analisar o impacto produzido pela organização de atividades de ensino sobre o desenvolvimento de uma cultura inovadora e empreendedora entre estudantes das universidades focadas em pesquisa. Por impactos, tanto resultados quantitativos (número de estudantes engajados em atividades empreendedoras) como qualitativos (disposição empreendedora e autoeficácia) são considerados. Para tal, propõe-se uma metodologia de pesquisa descritiva transversal a partir de uma dupla abordagem, analisando aproximadamente 285 cursos de graduação em Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (STEM) ofertados por sete universidades focadas em pesquisa, localizados nos 15 municípios com os ecossistemas de empreendedorismo intensivo em conhecimento mais relevantes do estado de São Paulo. (AU)