Abordagem nao medicamentosa no cuidado da dor em crianças: identificação das perspectivas de profissionais e estudantes nas areas de medicina, fisioterapia e enfermagem.

• Processo: 24/01182-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2024
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2025
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Helen Cristina Nogueira Carrer
• Beneficiário: Beatriz Rodrigues
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Crianças Cuidados paliativos Dor Pediatria
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: criança | Cuidados Paliativos | Dor | Pediatria | Práticas não farmacológicas | Dor

Resumo

Introdução: O tratamento da dor pediátrica é essencial e deve ser realizado de maneira adequada e holística. Dessa forma, é importante compreender quais estratégias são conhecidas para o manejo da dor pediátrica tendo em vista que esse cuidado ainda é negligenciado no ensino e na assistência. O projeto de iniciação científica apresentado faz parte de um estudo multicêntrico liderado pela Universidade de Castilla-La Mancha, de forma que a equipe de pesquisadores do Brasil ficará a cargo da organização do estudo na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Objetivos: identificar qual o entendimento de profissionais e estudantes de medicina, enfermagem e fisioterapia sobre tratamentos não medicamentosos para o manejo da dor em crianças. Métodos: Serão realizadas entrevistas com docentes e profissionais da Medicina, Enfermagem e Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e do Hospital Universitário da UFSCar que trabalham com crianças de 0 a 18 anos. Os estudantes dos cursos de Medicina, Enfermagem e Fisioterapia da UFSCar também serão entrevistados. Resultados esperados: compreender como profissionais da saúde dominam o uso de práticas não farmacológicas no manejo da dor pediátrica, o que permitirá identificar possíveis lacunas no entendimento e na abordagem do manejo da dor. Ademais, será possível delimitar de forma mais clara como tal temática está sendo abordada ao longo da graduação, de forma a permitir compreender como os estudantes estão aprendendo tais temas. Os resultados serão publicados em revistas científicas e congressos renomados da área da saúde.