Referenciais de aprendizagem e aplicação do conceito de empatia na enfermagem

• Processo: 00/06426-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2000
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2002
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem Psiquiátrica
• Pesquisador responsável: Ana Lúcia Machado
• Beneficiário: Rosimeire Angela de Queiroz
• Instituição Sede: Escola de Enfermagem (EE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Saúde mental Consentimento esclarecido Análise de conteúdo Entrevistas (psicologia)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Enfermagem Psiquiatrica | Saude Mental

Resumo

Referenciais de aprendizagem e aplicação do conceito de empatia na Enfermagem - O conceito de empatia tem sido utilizado por muitas autoras da Enfermagem; desde uma concepção baseada em princípios psicológicos até filosóficos, o emprego tem sido amplo e prolongado nesta prática profissional. O presente projeto pretende investigar o conceito de empatia numa caracterização histórica e operacional, portanto tem como objetivos: identificar os referenciais teóricos adotados pelos docentes de Enfermagem ao utilizar o conceito de empatia; avaliar o emprego do conceito de empatia pelos docentes na graduação e pós-graduação em enfermagem; levantar as dificuldades e facilidades do docente de Enfermagem ao empregar o conceito de empatia; levantar as dificuldades e facilidades percebidas pelo docente no discente durante a aprendizagem e aplicação do conceito de empatia. O projeto será submetido ao Comitê de Ética da Instituição de origem dos docentes e também será apresentado aos entrevistados um Termo de Consentimento Pós-informado. A população estudada será composta de docentes da Enfermagem de uma Escola de Enfermagem do município de São Paulo. O instrumento para a coleta de dados será composto de duas etapas: I - caracterização da formação e atividades dos docentes; II - caracterização do conceito de empatia. As entrevistas serão gravadas, sendo posteriormente transcritas para a construção de um texto que será submetido à análise de conteúdo. (AU)