A organização do campo educacional paulista: as práticas de organização dos professores e a imprensa periódica especializada em educação: um estudo do caso CPP (Centro do Professorado Paulista)

• Processo: 92/00012-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 1992
• Data de Término da vigência: 31 de março de 1994
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Denice Barbara Catani
• Beneficiário: Paula Perin Vicentini
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): História da educação Prática de ensino Imprensa